Zabawa 1

ODKRYWANIE DŹWIĘKÓW

Oglądamy wraz z dzieckiem planszę przedstawiającą wybrane wcześniej miejsce np. kuchnię. Najeżdżamy myszką na przedmioty codziennego użytku, klikamy na nie i uważnie słuchamy dźwięków. Po odsłuchaniu dźwięku, na górze ekranu odwróci się karta i pojawi się obrazek odpowiadający usłyszanemu dźwiękowi. Kiedy wszystkie obrazki się wyświetlą, to zabawa na tym etapie jest zakończona, choć dziecko może powtarzać odsłuchanie dźwięku tyle razy, ile chce. Jest nagroda za wykonanie zadania - po lewej stronie ekranu pojawi się worek, do którego wpadać będą kawałki czekolady za każde poprawnie wykonane zadanie.

Zabawa 2

GRA W PAMIĘĆ

Tutaj możesz sprawdzić stopień zapamiętania przez dziecko dźwięków. Zabawa opiera się na dobrze znanych regułach gry w pamięć. Tyle tylko, że tutaj próbujemy zapamiętać dźwięki, a nie obrazki. Kliknij na jedną z ukrytych kart i wysłuchaj wraz z dzieckiem dźwięku. Kliknij na kolejną próbując znaleźć parę, czyli taki sam dźwięk. Jeżeli się nie uda karty się nie odkryją, a ty musisz szukać dalej. W przypadku znalezienia identycznego dźwięku karty odkryją się i ukażą się takie same obrazki. W lewym dolnym rogu ekranu znowu czeka nagroda za dobrze wykonanie zadania. Zobacz, co to?

Zabawa 3

IDENTYFIKOWANIE DŹWIĘKÓW

Kliknij myszką na koło loteryjki. Kiedy np. loteryjka wylosuje numer 2, to konik szachowy przeskoczy o dwa pola i usłyszysz dźwięk. Po uważnym wysłuchaniu dźwięku przyjrzyj się przedmiotom na planszy i kliknij na ten, który twoim zdaniem wydał ten dźwięk. Tym razem nagrodą za poprawnie odgadnięte dźwięki są wpadające do słoika cukierki.

Pamiętaj, że możesz powiększyć przedmiot na obrazku klikając na odwróconą już kartę. W ten sposób dziecko może nie tylko dokładniej zobaczyć przedmiot, ale także ponownie usłyszeć dźwięk, który przedmiot wydaje oraz (klikając na napis pod obrazkiem) usłyszeć nazwę przedmiotu.

CENNE PORADY na podstawie instrukcji dołączonej do programu „Świat dźwięków Otta”

BĄDŹ CIERPLIWY!

Dźwięki w grze są łatwiejsze do zidentyfikowania niż rzeczywiste dźwięki. I Pamiętaj! To, co Tobie wydaje się łatwe, dla Twojego dziecka może być trudne, szczególnie na początku. Z niektórymi dźwiękami dziecko może mieć do czynienia po raz pierwszy. Dlatego bądź cierpliwy i daj mu szansę do uzyskania postępów w jego własnym tempie. Wspieraj swoje dziecko. Nie zapominaj, że małe dzieci (szczególnie te, które mają poniżej 5 lat), zwykle nie skupiają uwagi dłużej niż 10-15 minut.

NIE MARTW SIĘ!

Jeśli Twoje dziecko lubi powracać do znanych mu już dźwięków, to nie martw się. Podobnie jak w przypadku ulubionych książek, niektóre plansze, przedmioty i przypisane do nich dźwięki mogą wydawać się dziecku bardziej atrakcyjne. Spróbuj zachęcić dziecko do odkrywania nowych dźwięków.

BŁĘDY SĄ W PORZĄDKU!

Gra jest tak pomyślana, że istnieje możliwość powtarzania czynności, dopóki nie znajdzie się prawidłowej odpowiedzi. Nawet, jeśli Twoje dziecko nie od razu znajdzie poprawną odpowiedź, nagradzaj je za pracę i zauważaj postępy. Tłumacz, że błędy są w porządku, bo uczą wytrwałości i pozwalają bardziej cieszyć się z sukcesów. Zawsze bądź przygotowany, aby pomóc dziecku, kiedy potrzebuje Twojego wsparcia.

PROSZĘ O CISZĘ!

Upewnij się, że dziecko używa programu w cichym miejscu. W przeciwnym razie koncentracja uwagi, słuchanie i identyfikowanie dźwięków może być trudne. Ustaw głośność na komputerze na poziomie komfortowym dla dziecka (trochę głośniej na początku). Dobrej zabawy!